SEAD

    A Escola Pública do Amapá-EAP recebe, por uma semana, grupos de professores Tiriyó, Apalai, Waiana e Kaxuyana do Parque do Tumucumaque para desenvolverem a capacitação do Plano Pedagógico que será implementado nas aldeias no período  de dias 6,7, 17,21 e 26 do corrente mês.

    A finalidade do Curso é construir em conjunto ações de ensino para atender as expectativas dos índios com dois módulos de trabalho de ações desses profissionais sistemadizados pela Secretaria Extraordinária dos Povos Indígenas-SEPI.

     Segundo Eclemilda Macial, titular da Secretaria Extraordinária para os Povos Indígenas-SEPI , esse é mais um avanço do governo estadual que a SEPI junto a SEED  realizam  acompanhando as conquistas para os povos indígenas do Amapá. Quando houve a criação da categoria de professor indígena, o reconhecimento de escolas, criação do Sistema Modular de Ensino Indígena (Somei), além de que houve a  garantia de representação no Conselho Estadual de Educação, o que se definiu hoje com o Projeto Pedagógico do Ensino indígena para o Parque do Tumucumaque.

     A proposta que os professores indígenas tem de realizar é essa identidade com oo Curso de Formação de Professores e preparar aulas teóricas e práticas dentro desse contexto, para que habilitados possam desempenhar suas funções no Parque do Tumucumaque.

    “O Amapá tem nove etnias indígenas espalhadas em três regiões do Estado, somente no Parque do Tumucumaque tem aproximadamente seis mil habitantes para (88) oitenta e oito professores indígenas. Nossa missão é levar ainda mais serviços a esses povos que são os primeiros habitantes desse território e merecem serviços de qualidade”, frisou Eclemilda.